Avaliação das alterações do sono em estudantes de graduação do curso de medicina na cidade de Vitória da Conquista - BA

Abstract

Introdução: O sono é uma condição fisiológica necessária, que promove descanso, reparo tecidual, consolidação da memória e aprendizado. Quando ocorre um distúrbio do sono ou privação, essas funções se encontram prejudicadas. É muito comum que isso aconteça com os acadêmicos de medicina, por particularidades do curso. Dessa forma, estudos sobre esta temática tornam-se necessários tanto para promoção de saúde dos estudantes quanto para melhorias no sistema de ensino. Materiais e métodos: Estudo exploratório, observacional, transversal e quanti-qualitativo, realizado através de questionários na plataforma Forms do Google. Resultados e discussões: O presente estudo constatou que os acadêmicos de medicina da amostra necessitam de mais tempo de sono do que obtêm e muitas vezes têm problemas de sono durante a noite, por ansiedade e preocupação, que estão diretamente ligadas às demandas acadêmicas, o que também foi evidenciado, quando mais de 60% precisam de mais de oito horas de estudo para cada eixo acadêmico. Resultados parecidos foram obtidos por outros autores, como Cardoso et al. (2009), Segundo et al. (2017) e Moraes et al. (2013). Conclusões: As demandas particulares do curso de medicina e a sua alta carga horária se mostraram como potenciais gatilhos para problemas de sono e potenciais interferências negativas na qualidade de vida dos acadêmicos da amostra.

DOI:https://doi.org/10.56238/homeIIIsevenhealth-030